
|
Το αρχείο περιέχει στοιχεία για το τι είναι σχολική βία και πως θα πρέπει να αντιμετωπίζεται από τα παιδιά. |
|
Ενημερωτικό Φυλλάδιο για την Παιδική Κακοποίηση, το οποίο αποστέλλει ο ΜΕΝΤΟΡΑΣ σε σχολεία και άλλους ενδιαφερομένους. |
|
Τι είναι σχολικός εκφοβισμός, σημάδια και συνέπειες του σχολικού εκφοβισμού στα θύματα. Τι κάνει το παιδί-θύμα και πληροφορίες για τους γονείς τους. Πληροφορίες για τους γονείς του δράστη. Πληροφορίες προς εκπαιδευτικούς. |
|
Παιδική κακοποίηση: Συναισθηματική, σωματική, σεξουαλική, παραμέληση |
|
Σχολικός εκφοβισμός- Αφίσα και κανόνες για σχολεία |
|
Σχολικός Εκφοβισμός: για παιδιά-γονείς-δασκάλους |

|
Έντυπο Υλικό - Φυλλάδια |

|
Mentoras |
|
Για την Παιδική Προστασία και Ευημερία Μη κερδοσκοπικό, αναγνωρισμένο σωματείο Αριθμός απόφασης Πρωτοδικείου Αθηνών 3520/4-6-2007 Τηλ. 210 9923920 Ηλ. Ταχυδρομείο: info_mentoras@yahoo.gr |

|
Το Διαδίκτυο (Ίντερνετ) προσφέρει πολλές δυνατότητες για μάθηση, ψυχαγωγία και επικοινωνία. Η χρήση του, όμως, χρειάζεται προσοχή. |
|
Διαδίκτυο….. Ναι - Με Ασφάλεια!!! |
|
Τι είναι οι Διατροφικές Διαταραχές, ποια είναι τα αίτια και τι μπορούν να κάνουν οι γονείς παιδιών για να βοηθήσουν τα παιδιά, που δείχνουν σημάδια Διατροφικών Διαταραχών. |
|
Διατροφικές Διαταραχές: Πρόληψη και Αντιμετώπιση |
|
Το Διαδίκτυο (Ίντερνετ) προσφέρει πολλές δυνατότητες για μάθηση, ψυχαγωγία και επικοινωνία. Η χρήση του, όμως, χρειάζεται προσοχή. |
|
Το Δυνατό Ημερολόγιο. |

|
Όλο το έντυπο υλικό που προσφέρεται αποτελεί πνευματική ιδιοκτησία του ΜΕΝΤΟΡΑ και, όπου αναφέρεται, των Ιατρικών Εκδόσεων ΒΗΤΑ και ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η οποιαδήποτε αναδημοσίευση, αναπαραγωγή ή μετάδοση με οποιοδήποτε οπτικοακουστικό μέσο. Αν επιθυμείτε να σας αποσταλούν φυλλάδια μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μας και θα σας αποστείλουμε φυλλάδια δωρεάν. Αν ως επαγγελματίες επιθυμείτε να χρησιμοποιήσετε πληροφορίες από τα φυλλάδια, θα χαρούμε να εξαπλωθούν οι ιδέες που πρεσβεύει ο ΜΕΝΤΟΡΑΣ, παρακαλούμε όμως, ως ένδειξη καλής επαγγελματικής και συναδελφικής πρακτικής, να αναφέρεστε στην πηγή. Ευχαριστούμε για το σεβασμό και την κατανόηση. |
|
Το κάθε πλάσμα στη γη έχει δικαίωμα να ζήσει και να μην υποφέρει. |
|
ΑΓΑΠΗ… και στα ζωάκια |
|
Το αρχείο περιέχει στοιχεία για την προστασία παιδιών με ειδικές ανάγκες από την σεξουαλική κακοποίηση. |
|
Κακοποίηση Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες. |
|
Πώς να μιλήσετε για το σχολικό εκφοβισμό στην τάξη σας. |
|
Για Εκπαιδευτικούς |

|
Το αρχείο περιέχει στοιχεία για την φροντίδα μικρών παιδιών με ειδικές ανάγκες. |
|
Η φροντίδα μικρών παιδιών με ειδικές ανάγκες . |
|
Τι ωθεί έναν έφηβο να ενταχθεί σε συμμορία και πως το σχολείο μπορεί να συνεισφέρουμε σημαντικά στην πρόληψη της βίας. |
|
Έφηβοι σε συμμορίες |
|
Η φύση, τα φυτά και τα ζώα δεν είναι απλά οι γείτονές μας, αλλά ουσιαστικής σημασίας για την επιβίωσή μας. |
|
Η Γη είναι το σπίτι μας . |
|
Κίνητρα για μάθηση, δημιουργικότητα κι εργασία |
|
Προετοιμασία του παιδιού για την επαγγελματική ζωή |
|
Η φύση, τα φυτά και τα ζώα δεν είναι απλά οι γείτονές μας, αλλά ουσιαστικής σημασίας για την επιβίωσή μας. |
|
Εκπαίδευση Αξιών |
|
Το φυλλάδιο στοχεύει να δώσει κάποιες ιδέες-εργαλεία, για μια πιο θετική και βοηθητική οπτική. |
|
Ψυχολογική αντιμετώπιση της ανεργίας |
|
Οι ασκήσεις αυτές είναι μέρος ενός μεγαλύτερου βιωματικού προγράμματος αυτοεκτίμησης για ενήλικες και εφήβους. |
|
Ασκήσεις ενίσχυσης αυτο-εκτίμησης Αξιών |
|
Παιδοφιλία στη σημερινή κοινωνία και τρόποι κατανοήσεις και θεραπείας του προβλήματος. |
|
Παιδόφιλοι και θεραπεία |
|
Χρήσιμες πληροφορίες για την αντιμετώπιση της κακοποίησης παιδιών σε ιδρύματα φιλοξενίας. |
Κακοποίηση παιδιών σε ιδρύματα φιλοξενίας |
|
Η οικονομική κρίση, εκτός από τις πρακτικές αλλαγές που φέρνει στο βιοτικό επίπεδο πολλών οικογενειών, επηρεάζει ψυχολογικά και τα παιδιά, με πολλούς τρόπους. |
Ψυχολογικό αντίκτυπο οικονομικής κρίσης στα παιδιά |